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适合与期望
帮助家庭判断 Maker 是否适合他们的孩子。
适合的情况…
- 您的孩子喜欢制作东西并弄清楚它们如何工作
- 他们能接受反复试验——不是每件事第一次就能成功
- 他们想创造可以拿在手里、展示并引以为豪的东西
- 他们对电子、电机、传感器或设备工作原理感到好奇
- 他们能长时间专注于动手项目
- 他们愿意从错误中学习并迭代改进设计
不太适合的情况…
- 您的孩子更喜欢纯屏幕活动,不涉及实体构建
- 当某些东西不工作时他们很快就会沮丧并想放弃
- 他们在寻找没有进阶或承诺的临时活动
- 他们期望预制套件有分步说明和保证的结果
- 他们不习惯使用小型组件、电线或工具
我们不承诺的事情
- 我们不承诺每个孩子都会喜欢每个项目——有些领域比其他领域更适合
- 我们不提供预包装套件——学生从组件开始构建,这需要更多时间
- 我们不保证竞赛准备就绪——Maker 是构建项目,不是竞赛准备项目
- 我们不公开完整课程材料——我们的内容框架是公开的,但课程细节保持内部
- 我们不取代学校科学或技术课——Maker 是补充性的工程体验